dimarts, 24 de setembre de 2013

Ser y Estar en El Tatanet

Ser i Estar en El Tatanet


Com he d'actuar quan estic acompanyant a la meva criatura dins l'espai de El Tatanet? Abans de res he de tenir en compte que estic en un espai pensat per a les criatures, on elles són les protagonistes i no els adults. Llavors, per procurar que aquest espai esdevingui un espai relaxat i respectuós amb els processos interns de la criatura hauria de:
  • Procurar que la meva presència sigui el mínim invasiva possible. 
  • Intentar de ser el màxim de silenciós possible; evitar tenir converses que podrien tenir lloc en un altre lloc i moment; si sorgeix, parlar en un to que no sobresurti en el espai. 
  • Sobretot en el procés d'adaptació, facilitar l'establiment de la figura de les acompanyants com a nova figura de referència. 
  • Evitar parlar de la criatura en la seva presència, doncs seria una falta de respecte cap a la seva persona. 
  • No interferir en els jocs de les nenes i nens a menys que m'ho demanin expressament o que puntualment faci una proposta concreta per realitzar amb ells. 
  • En quant al lloc i actitud a prendre dins l'espai, aquesta serà mourem al nivell del terra, a l'alçada dels nens/es, intentant situar-me en cantonades o llocs que no interfereixin en l'espai de joc. 
  • Per evitar que a l'espai hi hagi masses figures adultes, si algun matí vull acompanyar al meu fill/a, ho consultaré prèviament amb les acompanyants/educadores per acordar una data adient que ens vagi bé a totes les parts implicades. 
  • No jutjar a les criatures pels seus actes. Intentar no fer servir expressions com “portat bé” o “t'has portat malament”. 
  • Davant d'un llogre o d'una creació d'una nena o nen evitar donar judicis de valor com “molt bé” o “molt bonic” per tal de que no es creï dependència cap al meu judici com a adult sinó que faci les coses pels seus reals interessos i plaers. 
  • Reconèixer les vivències de les criatures. Per exemple, si el meu fill/a cau, no li diré que «no ha passat res» per tal de no cohibir les seves vivències i les sensacions i emocions que aquestes li generin. 
  • Intentar posar tota la meva atenció en el lloc i el moment que estic, oblidant els afers exteriors. 
  • En el moment d'acomiadar-me de la criatura, assabentar-me que s'ha adonat de que marxo. 
  • En el moment d'anar-la a buscar, entrar a l'espai de manera relaxada no anant a interferir directament l'activitat de la criatura.